華航唯實與職業(yè)院校、工業(yè)機器人廠商、集成商和應用企業(yè)一起，對工業(yè)機器人人才定位、崗位規(guī)劃、技能要求進行梳理，制定出了滿足企業(yè)技能要求的課程體系和教學標準，為職業(yè)院校開展教學活動提供參考。

課程體系以工業(yè)機器人技術為核心，結合了電氣自動化、機械設計、傳感器應用、加工工藝等專業(yè)技能，充分借鑒了機電一體化、電氣自動化等相關專業(yè)的成熟規(guī)劃，融入了新形態(tài)、新思路的教學理念，在制定課程體系的過程中，深入分析了職業(yè)的崗位技術領域和工作任務，明晰了各個崗位所需的專業(yè)知識、能力和素養(yǎng)的需求，聯合了專業(yè)教師和行業(yè)專家進行系統(tǒng)化設計和程序化課程，根據教學要求、技能目標、需求定位等，與學校專家共同開發(fā)了《工業(yè)機器人技術基礎》《工業(yè)機器人操作與編程》《工業(yè)機器人系統(tǒng)設計與應用》《工業(yè)機器人維護與維修》等九門課程。